Education at a Glance 2007: OECD Indicators
Uno Sguardo sull'Educazione 2007: Indicatori OCSE
In Italia sono moltissimi gli studenti che non terminano le scuole superiori
completano gli studi di istruzione secondaria, mentre in Italia sono tanti gli studenti che non terminano le scuole superiori. E' questo uno dei tanti dati che emergono dal Il Rapporto OCSE 2007, "Uno Sguardo sull'Educazione". Un rapporto che pone l'accento su due temi importanti: l 'istruzione superiore e l'efficienza nell'istruzione, vale a dire il rapporto costi-benefici. Uno dei dati più significativi evidenziati dal Rapporto è la velocità e l'ampiezza alla quale va espandendosi l'istruzione universitaria. In media più di metà di coloro che escono dalla scuola nei paesi dell'Ocse accedono ai diversi Atenei. Un'espansione che, secondo il Rapporto, tutt'oggi ha dei risvolti positivi, soprattutto per quanto riguarda la crescita culturale delle persone e l'economia. Un'istruzione che però non appare equa: grandi fette della popolazione, soprattutto, la più svantaggiata economicamente, non accede infatti all'Università, con difficoltà anche occupazionali. Ecco che allora il Rapporto evidenzia che "l'istruzione non sempre soddisfa la sua vera missione: migliorare la partecipazione e sostenere la mobilità sociale", e l'invito a cambiare questo trend. Interessante notare, e facciano sempre riferimento al documento, che i paesi dell'Ocse spendono per l'istruzione più di quanto non abbiano mai fatto, più del 40% rispetto al 1995. Peccato però che i risultati non siano quelli attesi: l'apprendimento dovrebbe infatti aumentare del 22%.
in Italia non termina la scuola secondaria superiore, con ripercussioni negative sulla transizione dalla scuola al lavoro, in termini di occupazione, e infine la mancata compensazione di questo dato negativo iniziale con forme di istruzione-formazione lungo l'arco della vita, un'altra delle gravi carenze del sistema formativo italiano.
Rapporto OCSE 2007, "Uno Sguardo sull'Educazione", pone inoltre l'accento su molte altre questioni, uno strumento utile per gli insegnanti e per quanto hanno a cuore il futuro della scuola.
Emanuela Benvenuti